성장형 블로그

문제 정수 n개가 주어졌을 때, n개의 합을 구하는 함수를 작성하시오. 작성해야 하는 함수는 다음과 같다. C, C11, C (Clang), C11 (Clang): long long sum(int *a, int n); a: 합을 구해야 하는 정수 n개가 저장되어 있는 배열 (0 ≤ a[i] ≤ 1,000,000, 1 ≤ n ≤ 3,000,000) n: 합을 구해야 하는 정수의 개수 리턴값: a에 포함되어 있는 정수 n개의 합 C++, C++11, C++14, C++17, C++ (Clang), C++11 (Clang), C++14 (Clang), C++17 (Clang): long long sum(std::vector &a); a: 합을 구해야 하는 정수 n개가 저장되어 있는 배열 (0 ≤ a[i] ≤ ..

문제 월드전자는 노트북을 제조하고 판매하는 회사이다. 노트북 판매 대수에 상관없이 매년 임대료, 재산세, 보험료, 급여 등 A만원의 고정 비용이 들며, 한 대의 노트북을 생산하는 데에는 재료비와 인건비 등 총 B만원의 가변 비용이 든다고 한다. 예를 들어 A=1,000, B=70이라고 하자. 이 경우 노트북을 한 대 생산하는 데는 총 1,070만원이 들며, 열 대 생산하는 데는 총 1,700만원이 든다. 노트북 가격이 C만원으로 책정되었다고 한다. 일반적으로 생산 대수를 늘려 가다 보면 어느 순간 총 수입(판매비용)이 총 비용(=고정비용+가변비용)보다 많아지게 된다. 최초로 총 수입이 총 비용보다 많아져 이익이 발생하는 지점을 손익분기점(BREAK-EVEN POINT)이라고 한다. A, B, C가 주어졌..

문제 수업 시간에 떠드는 두 학생이 있다. 두 학생은 수업에 집중하는 대신에 글로벌 경제 위기에 대해서 토론하고 있었다. 토론이 점점 과열되면서 두 학생은 목소리를 높였고, 결국 선생님은 크게 분노하였다. 이렇게 학생들이 수업 시간에 떠드는 문제는 어떻게 해결해야 할까? 얼마전에 초등학교 선생님으로 취직한 상근이는 이 문제를 수학 문제로 해결한다. 학생들을 진정시키기 위해 칠판에 수학 문제를 써주고, 아이들에게 조용히 이 문제를 풀게 한다. 학생들이 문제를 금방 풀고 다시 떠드는 것을 방지하기 위해서, 숫자를 매우 크게 한다. 아직 초등학교이기 때문에, 학생들은 덧셈과 곱셈만 배웠다. 또, 아직 10의 제곱꼴을 제외한 다른 수는 학교에서 배우지 않았기 때문에, 선생님이 써주는 수는 모두 10의 제곱 형태..

문제 N개의 정수가 주어진다. 이때, N개의 정수를 오름차순으로 정렬하는 프로그램을 작성하시오. 같은 정수는 한 번만 출력한다. 입력 첫째 줄에 수의 개수 N (1 ≤ N ≤ 100,000)이 주어진다. 둘째에는 숫자가 주어진다. 이 수는 절댓값이 1,000보다 작거나 같은 정수이다. ex) 10 1 4 2 3 1 4 2 3 1 2 출력 첫째 줄에 수를 오름차순으로 정렬한 결과를 출력한다. 이때, 같은 수는 한 번만 출력한다. ex) 1 2 3 4 코드 n=int(input('')) num=list(map(int,input('').split())) num2=sorted(list(set(num))) for i in range(len(num2)): print(num2[i],end=" ")

문제 선영이의 집에는 콘센트를 꽂을 수 있는 플러그가 하나밖에 없다. 선영이는 많은 컴퓨터를 가지고 있는데, 컴퓨터의 전원 문제는 어떻게 해결하는 것일까? 하나의 플러그가 있고, N개의 멀티탭이 있다. 각 멀티탭은 몇 개의 플러그로 이루어져 있다고 한다. 최대 몇 대의 컴퓨터를 전원에 연결할 수 있을까? 입력 첫째 줄에 멀티탭의 개수 N이 주어진다. (1 ≤ N ≤ 500,000) 이어서 둘째 줄부터 N개의 줄에 걸쳐 각 멀티탭이 몇 개의 플러그를 꽂을 수 있도록 되어 있는지를 나타내는 자연수가 주어진다. 이 자연수는 1,000을 넘지 않는다. ex) 3 1 1 1 2 5 8 출력 첫째 줄에 최대로 전원에 연결될 수 있는 컴퓨터의 수를 출력한다. ex) 1 12 코드 import sys n=int(sys..

문제 문제 설명 수많은 마라톤 선수들이 마라톤에 참여하였습니다. 단 한 명의 선수를 제외하고는 모든 선수가 마라톤을 완주하였습니다. 마라톤에 참여한 선수들의 이름이 담긴 배열 participant와 완주한 선수들의 이름이 담긴 배열 completion이 주어질 때, 완주하지 못한 선수의 이름을 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요. 제한사항 마라톤 경기에 참여한 선수의 수는 1명 이상 100,000명 이하입니다. completion의 길이는 participant의 길이보다 1 작습니다. 참가자의 이름은 1개 이상 20개 이하의 알파벳 소문자로 이루어져 있습니다. 참가자 중에는 동명이인이 있을 수 있습니다. 입출력 예 participant completionreturn ["leo", "k..

문제 문제 설명 단어 s의 가운데 글자를 반환하는 함수, solution을 만들어 보세요. 단어의 길이가 짝수라면 가운데 두글자를 반환하면 됩니다. 재한사항 s는 길이가 1 이상, 100이하인 스트링입니다. 입출력 예 s return "abcde" "c" "qwer" "we" 코드 복사코드 def solution(s): answer = '' if len(s)%2==0: answer=answer+s[(len(s)//2)-1]+s[len(s)//2] else: answer=answer+s[int(len(s)//2)] return answer ch=input('') print(solution(ch))

문제 문제 설명 array의 각 element 중 divisor로 나누어 떨어지는 값을 오름차순으로 정렬한 배열을 반환하는 함수, solution을 작성해주세요. divisor로 나누어 떨어지는 element가 하나도 없다면 배열에 -1을 담아 반환하세요. 제한사항 arr은 자연수를 담은 배열입니다. 정수 i, j에 대해 i ≠ j 이면 arr[i] ≠ arr[j] 입니다. divisor는 자연수입니다. array는 길이 1 이상인 배열입니다. 입출력 예 arr divisor return [5, 9, 7, 10] 5 [5, 10] [2, 36, 1, 3] 1 [1, 2, 3, 36] [3,2,6] 10 [-1] 입출력 예 설명 입출력 예#1 arr의 원소 중 5로 나누어 떨어지는 원소는 5와 10입니다...

문제 문제 설명 1부터 입력받은 숫자 n 사이에 있는 소수의 개수를 반환하는 함수, solution을 만들어 보세요. 소수는 1과 자기 자신으로만 나누어지는 수를 의미합니다. (1은 소수가 아닙니다.) 제한 조건 n은 2이상 1000000이하의 자연수입니다. 입출력 예 n result 10 4 5 3 입출력 예 설명 입출력 예 #1 1부터 10 사이의 소수는 [2,3,5,7] 4개가 존재하므로 4를 반환 입출력 예 #2 1부터 5 사이의 소수는 [2,3,5] 3개가 존재하므로 3를 반환 코드 복사코드 def solution(n): answer = 0 n=n+1 num=[True]*n N=[] for i in range(2,int(n**0.5)+1): if num[i]: for j in range(2*i,..

문제 우리나라 고유의 윷놀이는 네 개의 윷짝을 던져서 배(0)와 등(1)이 나오는 숫자를 세어 도, 개, 걸, 윷, 모를 결정한다. 네 개 윷짝을 던져서 나온 각 윷짝의 배 혹은 등 정보가 주어질 때 도(배 한 개, 등 세 개), 개(배 두 개, 등 두 개), 걸(배 세 개, 등 한 개), 윷(배 네 개), 모(등 네 개) 중 어떤 것인지를 결정하는 프로그램을 작성하라. 입력 첫째 줄부터 셋째 줄까지 각 줄에 각각 한 번 던진 윷짝들의 상태를 나타내는 네 개의 정수(0 또는 1)가 빈칸을 사이에 두고 주어진다. ex) 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 출력 첫째 줄부터 셋째 줄까지 한 줄에 하나씩 결과를 도는 A, 개는 B, 걸은 C, 윷은 D, 모는 E로 출력한다. ex) B A B 코드 fo..